ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции

^ ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ
Баал-Шем-Тов учит, что из всего происходящего вокруг нас, всего увиденного либо услышанного нами следует извлечь урок – как мы должны служить Б-гу.


53
Именитый праведник рабби Зуся ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции из Аниполя научился у вора 7 вещам:

1. Вор делает все тихо. И Зуся не выставляет напоказ свои заслуги.

2. Вор направляет все свои силы на достижение той цели, которую он для себя на данный момент наметил ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции. Зуся поступает так же для того, чтоб посодействовать ближнему.

3. Любая мелочь, предусмотренная вором, кажется ему принципиальной. И Зуся никогда не упускал способности сделать самое малюсенькое доброе дело либо извлечь урок из ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции самых маленьких событий вокруг.

4. Вор растрачивает много сил для заслуги цели. И Зуся обучался, молился и погружался помыслами в

Б-жественность настолько же упрямо.

5. Вор не делает ничего излишнего. И Зуся никогда не терял ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции время.

6. Вор – оптимист и верует в фортуну. И Зуся знает, что все будет отлично.

7. Если 1-ая попытка не удалась, вор пробует опять и опять, пока не добьется результата. И Зуся никогда не ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции отступится от задач, поставленных перед ним Торой.


54
Даже из самых страшных событий мы можем извлечь принципиальные уроки. Угроза атомного разрушения учит нас тому, как можно сделать лучше этот мир.

1. Для этого ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции не необходимы огромные армии.

2. Хватает даже 1-го обычного деяния.

3. Не непременно осознавать, как это происходит, просто нужно надавить на кнопку.

4. Не принципиально, кто нажмет, принципиально надавить на правильную кнопку.

5. Самое маленькое приносит ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции величайшие перемены.

6. Во всем всегда таится величавая мощь, следует только проявить ее.

7. Исходя из того, что конкретно в наше время все это открыто, для нас это в особенности принципиально.


55
Пуск "Аполлона", программки полетов ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции американских галлактических кораблей на Луну, два раза откладывали из-за мелочей. Ребе тогда увидел:

– Чем важнее дело, тем важнее детали. В том числе и самое принципиальное дело – цель Творения ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции.


56
Представим, что вы космонавт и находитесь далековато от Земли в долговременной экспедиции. Вам надоели неизменные помехи, с которыми передаются аннотации с базы. И вы без сожалений выключаете радио. Отдыхаете, наслаждаетесь видом из иллюминатора, расслабляетесь ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции, наполняетесь благоговением. А время течет...

Но вдруг вы осознаете, что больше не понимаете, где находитесь. Не понимаете, как попасть туда, где вам нужно быть. Вспоминаете, что перед вами стоит задачка ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции, но уже точно не понимаете, в чем она состоит. Вас обхватывает паника.

В конце концов вы вспоминаете о радио, включаете его и орите в микрофон, вызывая базу. Слышится слабенький ответ. Слаще звука вы никогда не ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции слыхали. Сейчас вы сможете возвратиться на курс.

Все мы – космонавты. Более 33 веков вспять мы направились с горы Синай, окрыленные задачей и планом. Все, что на данный момент нам требуется, это ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции связаться с базой.


57
В 1976 году, оставив за собой огромное количество тяжб, погиб мультимиллионер, эксцентричный затворник Говард Хьюз. Ребе произнес о нем последующее:

– Он не доверял никому, считая, что всем необходимы только ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции его средства. Последние 20 лет он скрывался от мира, лишив себя друзей и каких-то радостей жизни. У этого человека было все, и все это держало его в заключении. Все мы подобны ему ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции. У нас ключи от нашей свободы, а мы используем их для того, чтоб запереться".


58
Мой тесть доктор Авраам Поличенко преподавал кибернетику в Аргентине и компьютеризировал эту страну в 60-е годы. В то же время он ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции сделал главный поворот в собственной жизни: из страдательного сиониста с омерзением ко всему религиозному он перевоплотился в пылкого хасида, интересующегося каббалой.

Ему посчастливилось провести несколько длительных бесед с Ребе. В какой ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции-то из них речь зашла о компьютерах. Интересно, что Ребе в те дальние, 60-е годы высказывал точку зрения, очень похожую на идею конвергенции, получившую распространение только в 90-х годах.

Что нового в компьютере ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции? Заходишь в комнату, видишь знакомые предметы: пишущую машинку, магнитофон, телек и, естественно, калькулятор. Все это не ново, но представим, что их связывают невидимые кабели и они начинают работать вкупе. Некоторая разработка принуждает ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции их гласить на одном языке, тем преображая их из обычных машин в единый мощнейший компьютер.

Сейчас всмотримся в нашу жизнь. Ты молишься, зарабатываешь средства, питаешься, ходишь – каждое действие существует вроде ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции бы само по себе, не связано с остальными. Мешанина фрагментов.

Это касается и людской души – наш разум глядит в одном направлении, сердечко ощущает нечто другое, а то, что мы делаем, нередко не ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции имеет дела ни к первому, ни ко второму.

Вернемся к компу. Возьмем на вооружение эту технологию и приложим ее к ежедневной жизни. Найдите то общее, в чем эти куски могут сойтись ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции, выпустив таким макаром сокрытую в их мощь.

Если ты просыпаешься с утра и отдаешь для себя отчет в том, что сотворен и помещен сюда с определенной целью, что все окружающее тебя в этой жизни имеет ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции непосредственное отношение к обозначенной цели, то все куски сойдутся в единое органичное целое.


59
В 1-ый вечер Хануки пред нами стоят восемь подсвечников, но зажигаем мы только одну свечу. Завтра мы ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции зажжем две и в конце концов все восемь. Вся ханукия будет зажжена. Из этого следует двойной урок:

1. Всегда растите. Всегда находитесь в движении. Совершив сейчас одно доброе дело, завтра совершите два ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции.

2. Идите по жизни поступенно. Темпом, который вам под силу. Не ожидайте, что завтра станете праведником, да и не считайте, что нынешний шаг уже привел вас к точке предназначения.


60
Почему мы празднуем денек рождения? Во чреве ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции мамы было тепло, комфортно, о нас хлопотали. Наши мудрецы говорят, что ангел учил нас там Торе.

Позже, выйдя оттуда, вы испытываете мучения, тревогу. Мир оказался прохладным, ожесточенным. Сам акт жизни ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции стал борьбой. Вы зарыдали.

И все таки каждый год вы празднуете денек рождения.

Так как это денек, когда вы обрели свое существо.

Вы больше не часть кого-либо, вы – активная сила в мире ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции.

Потому празднуйте денек рождения и найдите в сей день время задуматься: что я отдал миру такового, чего мир не отдал мне. Вправду ли я рожден?


61
Лазерный луч:

Люди некорректно представляют для себя ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции ограничение. По их воззрению, если ограничить себя в еде, исключив что-то из собственного рациона, ограничить свое время продолжительностью работы, раздумий либо молитв, ограничить себя в том, что мы носим ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции и куда идем, – все эти ограничения могут задушить какое-либо проявление вдохновения.

Правда же в том, что без каких-то ограничений вдохновение очень стремительно рассеется. Сфокусируйте собственный свет, как лазер концентрирует энергию в массивном луче ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции, и хотимое будет достигнуто. Вдохновение будет сохраняться.


62
Электричество – это сокрытая сила в Творении. Оно не постижимо ни одним из 5 эмоций, мы узнаем о нем только по его эффектам и следствиям ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции. Но конкретно от него мы получаем мощнейший свет и силу.

Электричество – расчудесная аналогия к магическим хасидским идеям.


63
Астрологи нашли, что не все звезды светятся. Есть звезды страшенной плотности, которые не источают света, а ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции вбирают его в себя. Их именуют темными дырами.

Во вселенной уже довольно темных дыр. Если в для тебя есть свет, освети мир вокруг нас.


64
Тело дано не для того, чтоб ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции приходить от него в кошмар и отторгать его. Напротив, тело – это светозащитные очки души. Без тела душа способна созидать Б-жественность только в абстрактном, эфирном виде. Тело же позволяет душе глядеть прямо ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции в лицо Б-жественности в ощутимой, определенной форме.

***

Удивительно. Мы сравниваем Высшее Существо с владыкой, приводим притчи о царевичах, бриллиантах, птицах, жеребцах... но какое отношение все это имеет к абстрактным предметам, которые они ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции призваны представлять? Ребе разъясняет:

– Мы и все, что мы лицезреем вокруг себя, есть только отражение того, что наверху. Земной владык отражает идею высшего Королевства. Сладость плода отражает сладость Высшей Мудрости. Форма тела ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции человека есть отражение внутренней структуры космоса, так что каждый член и орган тела соответствуют какой-нибудь Б-жественной силе.

Любой из этих качеств исходит из Б-жественного источника в вещественный мир, чтоб принять ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции вещественную форму, с единственной целью: дать нам понять Б-жественные идеи, из которых он происходит. Даже изобретения, возникшие исключительно в наше время, ожидали, чтоб их открыли и при помощи этого узнали ВЕСЬ МИР – МОЙ УЧИТЕЛЬ - От редакции Б-жественный источник и значение каждого из их.




vesele-v-kamennih-dzhunglyah.html
veselih-boris-veniaminovich-akcii-obiknovennie-imennie-bezdokumentarnie-v-kolichestve-2-676-626-500-shtuk-nominalnoj.html
veselis-narod-leto-v-gosti-idet-rossijskaya-blagotvoritelnost-v-zerkale-smi.html